Самообразование рождает великих людей.

Самообразование рождает великих людей.

Цель образования в том, чтобы делать открытия, а не бездумно подражать узнанному. Техники, изученные без получения внутреннего опыта, останутся поверхностными знаниями.

Не обязательно получать образование в учебных заведениях. Насколько важны учебные заведения? Я сам учился в Вашингтонском университете кое-как.

Учитель полагается не на методологию и зубрежку. Прежде всего он изучает каждого ученика и побуждает его заняться самоисследованием, внешним и внутренним, чтобы в итоге его существо и существование слились воедино. Для такого преподавания — по сути, и не преподавания вовсе — учителю нужен чувствительный и гибкий разум, а это в наши дни большая редкость.

Учитель дает ученикам не истину, а направление ее поисков. Он использует минимум форм, чтобы подвести учеников к тому, что не имеет формы.

Хороший учитель не должен застревать в устоявшихся методах. Он не должен загонять студента в рутину, заранее сформулированные рамки.

Хороший учитель оберегает учеников от своего влияния. Легко передать навык, но трудно научить иметь свое мнение. Каждый миг преподавания требует бдительности чувствительного разума, постоянно подстраивающегося и меняющегося.