Как лучшие детские иллюстраторы создают своих персонажей, отражают сюжет и раскрывают тему книги? Как выглядит процесс работы художника над детской книжкой-картинкой?
В книге «Как нарисовать детскую книгу» вы узнаете все о «внутренней кухне» профессии иллюстратора и «подсмотрите» за рабочим процессом разных художников на примере оформления восьми книжек-картинок, которые были придуманы специально для этого издания.
Выбрали несколько отрывков из книги — о том, как создать характер персонажа, мир героя и наполнить его символами.
Характер персонажа
Чтобы читатель лучше понял личность персонажа и испытал по отношению к нему определенные эмоции, художник должен показать характер персонажа. Повествование увлекает читателей только в том случае, если они сопереживают героям. Для создания характера персонажа недостаточно одного лишь текста: характер необходимо передавать и с помощью иллюстраций. Например, стеснительный герой может выражать робость и мимикой, и жестами, и тогда читатель с большей вероятностью узнает в нем себя.
У каждого из этих героев свой характер. Первый мальчик — стеснительный, второй — заносчивый, третий персонаж — озорная девчонка, а четвертый — позитивная и уверенная в себе героиня. Характеры персонажей показаны через их позы, выражения лиц и одежду.
Перспектива и точка обзора
Перспектива придает иллюстрациям объем. Из скучных и плоских они становятся живыми. Перспектива помогает передать чувства героев и напряжение в сценах действий. Вместо того чтобы изобразить героя с точки обзора на уровне глаз, нарисуйте его с более высокой или более низкой точки обзора — и вы заметите, как сразу изменится настроение иллюстрации. Порой само повествование меняет точку обзора, приглашая читателя взглянуть на события глазами конкретного героя. Это идеальный момент для того, чтобы применить тот же прием в иллюстрации: тогда читатель лучше поймет чувства и мысли героя.
Красная Шапочка потерялась в лесу. Точка обзора расположена снизу, и видно, как над девочкой смыкаются деревья. От этого становится страшно и появляется плохое предчувствие. Мы понимаем, что девочка заблудилась и напугана.
Мир, окружающий героя
Время и место, в которых разворачивается повествование, — это и есть мир, окружающий героя. Все, что наполняет этот мир, должно соответствовать содержанию книги и передавать настроение повествования. Прежде всего разберитесь, где и когда происходит действие, а затем постарайтесь нарисовать подходящее окружение. Например, если в книге рассказывается о Викторианской эпохе, изучите внешний вид улиц и зданий этого исторического периода, моду и интерьеры, чтобы затем достоверно передать детали окружения.
Здесь изображена поздняя Викторианская эпоха. Это заметно по одежде персонажей, прическе девочки, обстановке комнаты и виду из окна.
Использование символов
Художники часто применяют в рисунках те или иные символы, чтобы намекнуть на будущие события. Если в истории фигурирует важный предмет, его можно изобразить на заднем плане на одной из предшествующих иллюстраций. Когда роль этого предмета прояснится, привлеките к нему внимание через цвет, размер или перспективу и сделайте его центральным элементом иллюстрации.
На первом рисунке изображено несколько деталей, которые связывают его со вторым рисунком: это игрушечная лама, картина на стене, ацтекский символ на обложке книги. Первая иллюстрация дает читателю маленькие подсказки, заставляя его гадать, в какое же приключение отправится герой. Вторая иллюстрация вносит ясность и делает историю единой.
Перенос ключевого момента действия на следующую страницу
Напряжение в повествовании создается, если читателю приходится перевернуть страницу, чтобы увидеть продолжение диалога или трагической сцены. Полную неизвестности и неопределенности страницу с красочным изображением драматичного эпизода сменяет более спокойная или радостная страница с развязкой. Именно неизвестность заставляет читателя переворачивать страницы!
На этой иллюстрации героиня падает с обрыва и летит вниз. Сцена полна неизвестности и тревоги! Читатель с волнением переворачивает страницу, чтобы узнать, что будет дальше…
Девочку спасла большая красная птица! Читатель облегченно выдыхает после страшной сцены на предыдущей странице.
Детали и негативное пространство
Обилие деталей делает иллюстрации более интересными. Дети будут рассматривать иллюстрации вместе с родителями и находить волнующие их подробности на крупных разворотах. Детали также могут усилить эффект повествовательных приемов, например когда развязка сюжета переносится на следующую страницу, создавая драматизм. Чередуйте развороты, насыщенные деталями, с разворотами, где преобладает негативное пространство. Таким образом достигается контраст между иллюстрациями и четче выделяются ключевые эпизоды повествования.
Эти две иллюстрации расположены в книге одна за другой. Здесь видно, как интересно выглядит иллюстрация без полей на весь разворот (иллюстрация под обрез) и как окруженные негативным пространством виньетки разбавляют переполненные деталями страницы.
Истории внутри историй
Помимо вышеперечисленных композиционных приемов есть и другие способы, которые вы можете использовать для воплощения вашей идеи. Один из таких способов, позволяющий сильнее заинтересовать читателя, — рассказывать небольшие второстепенные истории.
Представьте себе мир, где разворачиваются события книги. Если нужно изобразить толпу, подумайте, чем могут в ней заниматься второстепенные персонажи. В реальной жизни у каждого из них были бы своя история и свои повседневные заботы — это важно показать на иллюстрации. Например, двое друзей обсуждают что-то смешное, кто-то выгуливает собаку, а два малыша играют друг с другом. Это относится к любой сценке: всегда думайте о том, что происходит на заднем плане каждого разворота и кого там можно увидеть. Можете даже пустить незамысловатую историю какого-нибудь второстепенного персонажа фоном через всю книгу.
Так вы создадите куда более живой и объемный мир. История обрастет деталями, станет реалистичнее, а читателям будет проще понять героев и почувствовать свою близость с ними. Кроме того, детям и родителям будет интересно искать фоновые детали на всех страницах, а это позволит насладиться не просто очередной историей, а целым миром.
Здесь изображена оживленная деревенская улица: женщина в овощной лавке, рабочий на крыше, пес со своей хозяйкой, мальчик с дедушкой. Фон разнообразят птички, кошки, банка краски рядом с лестницей, поднимающиеся из труб струйки дыма. Насыщенные деталями развороты рассказывают собственную историю, дополняя основной сюжет.
По материалам книги «Как нарисовать детскую книгу»
