Валентина Паевская, нейропсихолог
Для современных детей деньги — это бумажки, которые выдает банкомат, и кусок пластика, который достаточно приложить к считывающему устройству, чтобы приобрести товар. Дети не понимают, откуда берутся деньги и какую ценность они представляют. Нейропсихолог Валентина Паевская отвечает на основные вопросы о том, как начать обучать детей финансовой грамотности.
Ниже приведу краткие тезисы. Чтобы глубоко разобраться в теме, нужно разбирать основы возрастных критериев и психологические моменты.
С какого возраста давать карманные деньги?
Можно начинать с 5 лет, когда они только начинают понимать время.
Как часто давать деньги?
Каждую неделю. Выделять нужно одну и ту же сумму регулярно. Можно определить день недели, когда вы будете давать ребенку деньги. Например, по понедельникам вы даете определенную сумму на траты.
Зачем нужны карманные деньги?
Мы учим ребенка обращаться с финансами. Чтобы сформировалась стратегия финансового поведения, необходимо давать деньги регулярно и не использовать их в качестве наказания, манипуляций. Если вы будете забирать деньги, чтобы таким образом наказать ребенка, у него не сформируется понимание, как нужно грамотно обращаться с деньгами.
Можно ли платить за уборку, учебу?
Нет, ни в коем случае. Деньги важно давать просто так. Если вы будете платить за сделанные домашние задания, мытье посуды, поход в магазин, убьете мотивацию к труду и знаниям. Потеряется эмоциональная близость с ребенком. Семейные отношения превратятся в товарно-денежные.
Какую сумму выделить?
Возьмите среднюю стоимость игрушки и разделите ее на 4 — эту сумму выделяйте каждую неделю. Например, игрушка стоит 1000 р. Если разделить на 4 недели, получится по 250 р. в неделю. Другими словами, у ребенка должна быть возможность накопить на игрушку в течение месяца.
Нужно ли контролировать траты ребенка?
Не стоит вмешиваться в первые траты. Однако вы можете озвучить правила. Например, составить список того, что запрещено покупать (сладкую воду, чупа-чупсы и так далее). К 7 годам уже можно манипулировать: предложить копить на крупную вещь.
Можно ли давать взаймы?
Нет. Даже если речь о мелких суммах. Не приучайте ребенка к кредитам.
На что еще обратить внимание?
Приучайте ребенка следить за деньгами. Пусть деньги лежат в одном месте (кошельке, копилке).
Это тезисы с семинара Валентины Паевской «Границы 2. Дружба, обман, деньги, уроки», на котором Валентина подробно объясняет базовые правила финансовой грамотности и затрагивает другие темы, актуальные для родителей детей.
Другие материалы Валентины Паевской читайте и смотрите на ее сайте, на YouTube-канале, в Instagram.
Обложка поста: unsplash.com
